Recuerde al maestro de política de respuesta positiva de PUAN directamente a la asignación, el sistema de verificación correcto
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Martes 18 de marzo de 2025 – 22:02 Wib
Yakarta, Viva – El presidente de la Cámara de Representantes de Indonesia (DPR), Puan Maharani, no fue al gobierno regional (PEMDA) y dio una respuesta positiva a las políticas gubernamentales con respecto a la provisión de beneficios de los maestros del equipo civil estatal (ASN) se transfirió al relato privado del maestro.
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Tasa de Puan, la política puede reducir la burocracia innecesaria, así como garantizar que los maestros obtengan sus derechos a tiempo.
Sin embargo, Puan dice que sin un sistema fuerte y la participación de diferentes partes, esta política puede conducir a nuevos desafíos en los aspectos de transparencia y responsabilidad.
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“Aunque las instalaciones directas en la cuenta del maestro se escuchan como una solución más práctica, hay algunos desafíos que deben ser considerados por el gobierno, como supervisar la precisión de la información del destinatario”, dijo Puan el martes 18 de marzo de 2025.
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Puan agregó: “Hay un error potencial en el destinatario de datos de asignación sin verificación y una fuerte legitimidad, tanto de la información de los maestros activos, el cambio en el estado del personal y la posibilidad de error administrativo en el sistema de finanzas estatales”.
Puan le pidió al gobierno que confirmara que el proceso de asignación podría ser de manera justa, objetivo y sostenible para garantizar el bienestar de los maestros.
El ex ministro coordinador de PMK dijo: “El gobierno debe asegurarse de que este sistema no ignore los aspectos de validez de la distribución de fondos y no desencadene el error de transferencia dañado al maestro de ASN”, dijo el ex coordinador de PMK.
Según Puan, existe un sistema de supervisión claro para que ASN no controle el rendimiento y las responsabilidades de los maestros de ASN a quienes realmente reciben estos fondos. Según él, esta política debe estar respaldada por un sistema digital seguro y libre de posibles fugas de datos y fraude.
Puan luego recuerda la importancia de la renovación de datos de receptores regulares y abiertos para monitorear la distribución de la asignación o para evitar imperfecciones.
“El gobierno debe asegurarse de que cada maestro de ASN que obtenga los beneficios haya pasado por el estricto y preciso sistema de verificación”, dijo.
Puan también recordó que la provisión de asignación para los maestros de ASN debe integrarse con la información del Ministerio de Educación Primaria y Secundaria (KemendiCadasam), el Ministerio del Ministerio Religioso (Kemnag) y la Organización de Trabajadores Estatales (BNN) para que los datos sean válidos.
Puan dijo que el parlamento continuará supervisando a los maestros de ASN para beneficiar realmente a los maestros y mejorar la calidad de la educación nacional.
En línea con esta política, Puan espera que el desempeño del maestro aumente. “El papel de los maestros en el sistema de servicio educativo indonesio es muy grande, por lo que esta asignación es muy importante que se anime cada vez más a los maestros a educar a la nación”, dijo.
Se sabe que el gobierno ha implementado formalmente una nueva política sobre el proceso de proporcionar instalaciones a los maestros de ASN. La asignación se transferirá directamente a la cuenta personal del maestro sin pasar por el gobierno regional. Esta asignación directa se dará a los maestros directamente desde marzo de 2025.
La asignación incluye la asignación profesional de los maestros (TPG) y los maestros que no recibieron el certificado de enseñanza para los maestros que no tienen ingresos adicionales (tamiles) para los maestros que no reciben la asignación profesional del maestro (TPG) y la asignación especial del maestro (TKG).
La cantidad de asignación para TPG y TakeJi es equivalente a un pago básico, mientras que Tamsil recibe 250,000 por mes, que se transferirán directamente a la cuenta de cada maestro.
La distribución de beneficios se realiza cada tres meses.
El Ministerio de Finanzas ha transferido los beneficios de los maestros y PPP regionales que se cantaron previamente utilizando fondos de asignación especiales no físicos (DAK), como mejorar las habilidades burocráticas y distribuir a finales de 1,47 millones de maestros debido a la administración.
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El ex ministro coordinador de PMK dijo: “El gobierno debe asegurarse de que este sistema no ignore los aspectos de validez de la distribución de fondos y no desencadene el error de transferencia dañado al maestro de ASN”, dijo el ex coordinador de PMK.