Los estudiantes que los copian y pegan en sus tareas están haciendo un poco de aburrimiento de sí mismos, especialmente porque la inteligencia artificial realmente puede ayudar a los estudiantes a convertirse en un mejor aprendizaje, según la psicóloga y autora Angela Duckworth.
Muestre a los niños que lo usen correctamente en lugar de la incredulidad de AI, aconsejó Duckworth en una conferencia en la Escuela de Graduados de Educación de la Universidad de Pensilvania La ceremonia a partir del 17 de mayoÉl dijo que los maestros y los padres también hacen las preguntas de seguimiento de los modelos de IA para mostrarles cómo usar todo el potencial de la tecnología, para que pudieran aprender: los chatbots llegaron a su conclusión, dijo.
Duckworth, estudiando neurobiología en la Universidad de Harvard y ahora estudiando psicología en la Universidad de Pensilvania, dijo: “La IA no siempre es muletas, pueden ser entrenadores”. “En mi opinión, (Chatzpt) tiene una superpotencia educativa oculta, puede enseñarlo con un ejemplo”.
Dijo que Duckworth sospechó la IA hasta que le pidió al ChatZP que ayudara a ChatZP a la ayuda en aras de ahorrar tiempo con una idea de estadística. Chatbot lo definió con el concepto, algunos ejemplos y algunos abusos comunes.
Hizo preguntas de seguimiento y una manifestación, dijo. Después de 10 minutos de uso de la tecnología, se fue con una comprensión clara del método Beniamini-Hochberg, “un hermoso método estadístico sofisticado”, dijo.
Duckworth dijo: “La IA me ayudó a alcanzar el nivel de entendimiento que podría lograr solo”.
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Los modelos de IA del generador más avanzado sufren de alucinaciones y verdaderos errores, Datos mostrar – Eso significa que siempre debe duplicar sus afirmaciones reales y a los niños también se les debe enseñar a hacerlo. “Cómo usar AI” debe encontrarse incluso en el plan de estudios escolar, el empresario multimillonario y el inversor Mark Cuban sugirieron lo mismo Una entrevista con la revista New YorkQue fue publicado el martes.
Cuban dijo: “El desafío no es que los niños lo estén usando. El desafío es que las escuelas están disponibles, está disponible y no se educa al usarlo”, Cuban dice que las preguntas para hacer la IA son una habilidad valiosa para hacer preguntas.
Dado que el equipo de IA comete errores, probablemente pueda hacer el mayor beneficio utilizándolos para la tarea que no participa en su producto final, la experta lateral Kathy Christophe CNBC logró en febrero. Por ejemplo, puede pedirle a un chatbot que cree un esquema de punto de bala para su próximo proyecto de escritura, que decir que este es el borrador final para usted.
El fundador del blog de Sidhasol.com, Christophe, dijo: “Aunque sigo viendo la IA cometiendo muchos errores, defectos o información antigua, el primer borrador de algo que usa la inteligencia humana y editado es como un cerebro”, parece un cerebro. “
Un estudio recienteDoctorado de Duckworth seguido de uno de los estudiantes, seguido de los participantes, a algunos de los cuales se les permitió usar Chatboat, porque practicaban escribir una carta de presentación. Más tarde, cuando se le pidió que escribiera una carta de presentación sin ninguna ayuda, el grupo que la IA usó para crear una carta más fuerte por su cuenta, muestra la investigación.
El estudio, publicado en enero, aún no se ha publicado.
“En repetidas ocasiones, he visto oraciones cortas (chatzpt) que eran muy largas, malas hierbas repetidas innecesarias e incluso reorden las ideas para que fluyeron más lógicamente”, dijo Duckworth Research.
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