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En algunas escuelas intermedias y secundarias de EE. UU., 1 de cada 4 adolescentes informa haber abusado de estimulantes recetados para el trastorno por déficit de atención con hiperactividad, encuentra un estudio reciente.
“Este es el primer estudio nacional que analiza el uso no médico de estimulantes recetados por parte de estudiantes de secundaria y preparatoria, y encontramos una notable y amplia variedad de abuso”, afirmó el autor principal, Sean Esteban McCabe, director del Centro para el Estudiar. sobre Drogas, Alcohol, Tabaquismo y Salud de la Universidad de Michigan en Ann Arbor.
“En algunas escuelas el abuso de estimulantes no fue muy bajo, mientras que en otras escuelas más del 25% de los estudiantes usaron estimulantes de manera no médica”, dijo McCabe, quien también es profesora de enfermería en la Escuela de Enfermería de la Universidad de Michigan. “Este estudio es una gran llamada de atención”.
Los usos no médicos de los estimulantes pueden incluir tomar dosis más altas de lo normal o tomar el medicamento para drogarse. Alcohol u otras drogas para aumentar la altura, Estudios previos encontró
Los estudiantes también sufren sobredosis de medicamentos o “usan una pastilla que alguien les dio debido al estrés académico; están tratando de quedarse despiertos hasta tarde y estudiar o terminar trabajos”, dijo la pediatra Dra. Deepa Kamenga, directora asociada del programa de pediatría. Programa de Yale en Medicina de Adicciones New Haven, Connecticut.
“Sabemos que esto está sucediendo en las universidades. “Una gran conclusión del nuevo estudio es que el abuso y el intercambio de medicamentos estimulantes recetados ocurre no sólo en la universidad, sino también en la escuela media y secundaria”, afirmó Kamenga, que no participó en el estudio.
Publicado en el Journal el martes. Red JAMA abiertaEl estudio analizó los datos recopilados entre 2005 y 2020 por Monitoring the Future, una encuesta federal que ha medido el consumo de drogas y alcohol entre estudiantes de secundaria en todo el país cada año desde 1975.
En el conjunto de datos utilizado para este estudio, se administraron cuestionarios a más de 230.000 adolescentes de octavo, décimo y duodécimo grado en una muestra nacionalmente representativa de 3.284 escuelas intermedias.
Escuelas con las tasas más altas Adolescentes que usan medicamentos recetados para el TDAH Los estudiantes tenían alrededor de un 36 por ciento más de probabilidades de haber abusado de estimulantes recetados durante el último año, encontró el estudio. McCabe dijo que el problema era mucho menos común en las escuelas que actualmente utilizan ese tratamiento, pero no ha desaparecido.
“Sabemos que las dos fuentes principales son los restos de medicamentos, posiblemente de miembros de la familia, como hermanos, y de compañeros que pueden asistir a otras escuelas”, dijo.
Según el estudio, las escuelas suburbanas en todas las regiones de EE. UU., excepto el noreste, tenían tasas más altas de abuso de drogas por TDAH en adolescentes, al igual que las escuelas donde uno o más padres tenían un título universitario.
Las escuelas con más estudiantes blancos y niveles moderados de consumo de alcohol también tenían más probabilidades de ver abuso de sustancias en los adolescentes.
A nivel individual, los estudiantes que dijeron haber consumido marihuana en los últimos 30 días tenían cuatro veces más probabilidades de abusar de los medicamentos para el TDAH que los adolescentes que no consumieron marihuana, según el análisis.
Además, los adolescentes que dijeron que en la actualidad o en el pasado usaban medicamentos para el TDAH tenían aproximadamente un 2,5% más de probabilidades de abusar de estimulantes que los que lo hacían. Compañeros que nunca habían usado estimulantes, encontró el estudio.
“Pero estos hallazgos no se deben sólo a que los adolescentes con TDAH abusan de sus medicamentos”, afirmó McCabe. “Todavía encontramos una asociación significativa, incluso cuando excluimos a los estudiantes que nunca habían recibido terapia para el TDAH”.
La recopilación de datos para el estudio se realizó hasta 2020. Desde entonces, nuevas cifras muestran que las recetas de estimulantes en la mayoría de los grupos de edad aumentarán un 10% para 2021. Al mismo tiempo, ha habido una escasez en todo el país de Adderall, uno de los medicamentos más populares para el TDAH, dejando a muchos pacientes sin él. No pueden surtir o resurtir sus recetas.
Los riesgos son altos: tomar medicamentos estimulantes de manera inapropiada con el tiempo puede provocar trastornos por uso de estimulantes, que pueden provocar ansiedad, depresión, psicosis y convulsiones, dicen los expertos.
El uso excesivo o combinado con alcohol u otras drogas puede tener consecuencias repentinas para la salud. Los efectos secundarios pueden incluir “paranoia, temperatura corporal peligrosamente alta y latidos cardíacos irregulares, especialmente si los estimulantes se toman en grandes dosis o por otros medios que no sean tragar pastillas”. Administración de Servicios de Salud Mental y Abuso de Sustancias.
Los estudios han demostrado que las personas que abusan de los medicamentos para el TDAH tienen más probabilidades de padecerlo Trastornos por uso de múltiples sustancias.
El abuso de drogas estimulantes ha aumentado en las últimas dos décadas, según los expertos, a medida que más adolescentes diagnosticado y prescrito Esas drogas – hay investigaciones Aproximadamente 1 de cada 9 estudiantes de último año de secundaria informa haber recibido terapia estimulante para el TDAH, dijo McCabe.
Para los niños con TDAH que usan sus medicamentos de manera adecuada, los estimulantes pueden ser un tratamiento eficaz. Son “protectores de la salud del niño”, dijo Camenga. “A los adolescentes que reciben un diagnóstico, tratamiento y seguimiento adecuados les va muy bien: tienen un riesgo bajo de desarrollar nuevos problemas de salud mental o nuevos trastornos por uso de sustancias”.
Qué pueden hacer los padres y cuidadores
La solución al problema del abuso de estimulantes entre los adolescentes de secundaria y preparatoria no es limitar el uso de drogas a aquellos niños que realmente las necesitan, enfatizó McCabe.
“En lugar de ello, debemos analizar detenidamente las estrategias escolares que son más o menos efectivas para prevenir el abuso de drogas estimulantes”, afirmó. “Los padres pueden asegurarse de que las escuelas a las que asisten sus hijos tengan un almacenamiento seguro y políticas estrictas de dispensación de medicamentos. Y pregunte sobre la prevalencia del abuso: esos datos están disponibles para todas las escuelas”.
Las familias también pueden ayudar hablando con sus hijos sobre cómo lidiar con sus compañeros que quieren salir de fiesta con ellos para tomar una pastilla o dos o pasar una sesión de estudio durante toda la noche, añadió.
“Te sorprendería saber cuántos niños no saben qué decir”, dijo McCabe. “Los padres pueden hacer juegos de roles con sus hijos para darles opciones sobre qué decir y así estar preparados cuando suceda”.
Padres y tutores Los medicamentos controlados siempre deben guardarse en una caja de seguridad y no tener miedo de contar las pastillas y estar al tanto de los primeros resurtidos, añadió.
“Finalmente, si los padres sospechan algún tipo de abuso, deben comunicarse con el médico de su hijo”, dice McCabe. “Ese niño debe ser examinado y evaluado de inmediato”.